PAN
- Língua Portuguesa - 1ª Série C e D - 3ª Bimestre
Professor (a) Silene Teixeira Macena
Práticas que facilitam a o processo de ensino aprendizagem.
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Objeto de Conhecimento: Humanismo
e Renascimento em Portugal
Habilidades
Trabalhadas:
(EM13LP52)
Analisar obras significativas das literaturas brasileiras e de outros países e
povos, em especial a portuguesa, a indígena, a africana e a latino-americana,
com base em ferramentas da crítica literária (estrutura da composição, estilo,
aspectos discursivos) ou outros critérios relacionados a diferentes matrizes
culturais, considerando o contexto de produção (visões de mundo, diálogos com
outros textos, inserções em movimentos estéticos e culturais etc.) e o modo
como dialogam com o presente.
Descrição sucinta do
trabalho pedagógico:
1ª MOMENTO - INÍCIAÇÃO
Início
da aplicação do PAN 2ª Bimestre. Na sala de aula os estudantes, tiveram contato
com o conceito da Escola Literária Humanismo e Renascimento em Portugual,
mediante uma aula expositiva e dialogada.
2ª MOMENTO - FINALIZAÇÃO
Neste
momento, os estudantes foram levados ao pátio da escola, houve retomada do
conteúdo pertinente ao plano de nivelamento. Após, por meio da metodologia
ativa GAMEFICAÇÃO, eles voltaram a infância e ‘brincaram’ de “telefone sem fio”
com palavras e conceitos do Humanismo e Renascimento.
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